主持人罗素又说了几句跟野生动物有关的话，很自然地引出第二位演讲人。
这一位的演讲非常流利，幽默风趣，让台下听众不时一阵笑声。
曹蔓觉得有趣，水平这么不一样的人混在一起给演讲，这也得有勇气才行啊。她自认是没有第二位这样的口才的，不过应该比第一位好一些，她觉得自己不至于讲几分钟能讲出一脑门汗来。
很快第三位准备好的演讲也结束了。
这时候，主持人给大家一分钟时间给刚才的三位演讲人反馈，杰西曼示意她就是填写会议前收到的那几张评分表，一个演讲填一张，一会儿装进主持人给的信封里，会议结束会交给演讲人的。
曹蔓认真地看了一眼评分表，有从内容方面打分的，从言辞组织方面打分的，还有站姿，声调等等各个方面的评判。
下面还有空白，可以留言给出具体的反馈信息。
曹蔓花了些时间研究这张表格，所以就没有时间去填具体的反馈信息，只按照自己的理解给出打分。
主持人给出三个信封，信封上写明了演讲人和他的演讲题目，让没记住演讲人名字的曹蔓觉得很贴心，至少她记得演讲题目的。
她把自己的表格分别装入三个信封中，转给坐在她另一边的人。
这时候主持人说时间到，轮到了评论时间。分别由三个人给刚才的演讲人予以公开的评论。曹蔓能感觉出来，这三个人评论的能力也是不一样的，有个人每句话都言之有物，能指出演讲中好的地方为何好，不足的地方可以如何修正，而另一个人只抓住两点，重复了两次，显得有点儿无话可说似的。
不知道他们这个评论人是如何安排的，难道不是有经验的去给经验不足的做评论吗？
罗素在台上又讲了一段跟野生动物保护有关的话，然后引入正题——杰西曼提到过的即时演讲。
曹蔓很好奇即时演讲是怎么回事，所以很用心地观察。
罗素准备了一些跟野生动物保护有关的话题，写在纸条上。下边有人举手要上台。这些人排队等候，每个人抽出一张纸条，当众重复一下上面的内容，每个人有30秒的准备时间，然后走到讲台前，抬头，开始计时。
这个架势让曹蔓在台下都感到紧张刺激。30秒的准备时间，她只来得及用华文整理了一下思路，还不知道说出来要用掉多长时间呢，还得转换成英文的，记得以前阿蒙跟她提过，学语言最好别在语言间转换，要习惯用同一种语言思考和讲话，时间充足的话，她还可以尝试，越是时间紧张，她越觉得得用母语思考，其实这时候才更需要用同一种语言。
还是得多操练啊。
几个人的即时演讲当然有好有坏，最后又有一个人上台给几个即时演讲和主持人做评论，曹蔓能看得出，这也是个有经验的，每个人他都能挑出闪光点和不足之处。
俗话说，外行看热闹，内行看门道，没有这个人的评论，她觉得这个即时演讲环节很热闹，有了这个人的评论，才发觉还有那么多可以快速准备和引导话题的门道。