她听得一头雾水，考试的题型大多数她都没见过，看上去繁琐又困难，但她仍然瞪着双眼睛看着黑板，努力听着。
“A卷压轴，反比例，很重要，会上难度，在未来一定要认真学，多总结……”
“什么时候学反比例？”提问的男生坐在第三排，手撑着头。
“初二会学。”
“哦。”男生似乎有点失望。
“不过你要是好奇也可以给你讲讲。”老师笑容满面地扶了扶眼镜。
“话说这个反比例还很浪漫的。”老师神秘兮兮地压低声音。
这惹的肖微安一下坐直，生怕漏听半个字。
“反比例函数嘛，在初中会初步学习双曲线，它和坐标轴就是，无限接近，永不相交……”
“哪里浪漫了？”肖微安小声嘀咕着，“这明显爱而不得嘛。”
“我们看啊，他的几个写的形式，y＝k\/x……有个什么条件啊？”
……
“学习是很有意思的，以后你们慢慢学，还能从各个学科找到浪漫。”老师得意地笑着。
“什么嘛，哪一点浪漫了？”肖微安撇撇嘴。
“老师，你的浪漫好怪。”男生歪着头，“那平行线不是更浪漫吗，知道不会相交，就永不靠近。”
“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈，理解的好！”老师挠了挠头，“这样的话，那有一个更浪漫，并且真浪漫。
过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行……所以其他线都能跟它相交，只有最特别的那一条不行，浪漫吧？”
“嘁——————”
全班都发出不屑的声音：“你活该没对象。”
男生突然乐呵呵地笑了：“两点之间只有一条线段，够浪漫。”
“伍峦序说的对嘛，但没意思，圆满的都没意思，留白的浪漫最浪漫。”
……
肖微安抿着嘴唇，目光又落在窗边，伍峦序的身上。
圆满的都没意思。
也许吧。
她又提笔，开始在纸上写字。
——
伍峦序：不知道这样称呼你是否妥当，我好想换一种亲昵一点的称呼，但我想不到，很怕越界而让你厌烦，所以还是直呼大名了……
这周末我就要去Z省集训了，想和你告别，
写下没几行字，她突然用力划掉，把纸揉成一团。她思绪如潮。
第二次见他是在学校里的室内运动场，他在篮球场上投球好看的弧度，和队友相互配合时认真的眼神让她着迷，她渴望那种目光能落到自己身上。
好不容易在初二上学期的期末考好了一次和伍峦序分到了一个班，但事情并没有像她期望的那样，她还是只能像在补习班时与他的相处方式——远远地看他一眼，伍峦序与她相差太远了，成绩那么耀眼，可她只是擦边进了这样的A班，她就像下水道里窥视外界美好事物的老鼠。
直到英语社分组分到一起，要合作完成一个读书报告，他们之间才开始有了连续的对话。
每次肖微安以为能更近一点时，他就又变得沉默。
她三年的暗恋没告诉任何人，小心的藏着。
直到近来，知道自己要与他分道扬镳，即将踏上艺体的路，才开始用各种理由与他多说几句话，班里的人都能看出肖微安的心思，只有伍峦序假装不懂。
她感到沉重起来，真的要坦白吗？
明明伍峦序就是在装不懂啊，坦白了又能怎么样。
万一呢，万一，哪怕几万分之一的概率，万一伍峦序真的很迟钝呢，收到坦白就会明白她的心意，给她好的答复呢？
肖微安双手撑着头，看着桌子上墨水印子，笔在胳膊边，悠悠地滚动，最后静止。
她听不见讲课的声音，听不见窗外其他学生在操场笑闹的声音，她看着桌上的墨水印，视线开始模糊。