光华大学，电子电气学院教学楼201教室。
一名近三十岁戴着金丝边框眼镜，梳着中分头的青年，正在讲台上对着投影上的ppt进行“令人激动”地讲课。
确实挺令人激动的，可惜只有他一人在激动着，坐在前排的几位学校领导如坐针毡。
陈灏眉头微微皱起，再低头看了眼对方的简历，内心里给对方打了个“x”。
出身名校，学术能力不差，发表过if高的sci论文就有好几篇，可惜试讲能力太差了。
一般高校招聘教师的试讲分为两种，一种是会提前公布范围可以自己提前准备的，一种是考试当天抽一个题目再给考生30-60分钟准备，一般都是8-15分钟以内要完成试讲任务。
光华此次复试为了节省时间便采用前者。
照理说都提前公布范围了，结果台上这青年还能试讲成这样子，完全是一个人在自嗨。
试讲并没有那么简单，试讲的最基础要求就是要搞完成一堂课的流程，也就是导入、互动、板书、提问、小结、作业六个环节。
好在15分钟总算结束了，接下去是面试环节。
面试也分为两种，结构化面试和自由提问面试，光华依旧是后者。
一般情况下，会问到几个专业问题，还有教学计划，然后再问几个其他问题，时长不会超过15分钟。
相比试讲，面试环节进行得很顺利，几位面试官对这位青年也相当满意，可……试讲太拉跨了。
张振山是电子电气学院的院长，在来到光华大学之前是国内某所大学的副院长，年纪不大，四十多岁，学术水平不低，在业内也是著名学者，头上有好几顶学术帽子。
对于眼前这名叫做方驰的博士，他是相当满意对方的科研能力，奈何试讲水平着实太差了。
换成光华以外的学校，试讲水平差点也没事，反正科研能力强就行。
光华大学不一样啊。
他不动声色地往右边瞥了眼，别说校长在不在现场，就算不在他也不敢大意。
毕竟一个小时前校长亲自发话了，没谁敢把陈灏的话当耳旁风。
张振山暗叹了口气，脸上露出遗憾地表情。
“方博士，你的履历和能力很优秀，完全满足我们的招聘标准。”
方驰笑容刚浮现脸庞，正当他以为胜券在握的时候，转折来了。
“但是，我们学校同样也注重试讲方面，所以很抱歉，未达到你应聘的教学科研岗要求。”
“不过了你可以考虑下我们的科研岗教师，后续讲课水平达标了可以再转教学科研岗。”
方驰听到“未达到”三个字的时候，脑袋懵懵作响，像是做梦一样。
谁敢相信他一个剑桥大学博士应聘光华大学的助理教授竟然还被pass了？？！
剑桥大学就不用说了，腐国第一，世界前十的名校。
而他的专业是电子电气工程。
腐国跟华夏、丑国不一样，他们更习惯将电子和电气工程两个专业合并统称为eee(electrical and electronic engineering)。
因为腐国的大学普遍认为：只要与“电”相关的学科，都在此专业的研究范围内，不过里面也会再进行细分，也就是电子工程和电气工程两个方向。
不管怎么说，剑桥大学的电子电气工程专业在世界大学排行榜上是名列第四、第五的存在。
就这样一个学校、专业双双为世界前十的名校博士，怎么可能通过不了？
这是他万万不曾想到的一幕。
他恍惚了片刻，等回过神后才想起对方后面所说的话。
“抱歉，我需要回去考虑下，会尽快给贵校答复的。”
得到这样的回答张振山并不意外，等方驰走出教室后才叹了口气。