【求你了我想挣钱（吉尔伽美什）:我怎么感觉你这个系统不老实，不像个好统。】
【加班去死（伏见猿比古）:赞同富婆。】
【我爱麻婆豆腐（言峰绮礼）：被选召的孩子们的剧情既视感……所以我们的金手指呢？被选召的孩子们有数码宝贝，而我们总不能赤手空拳救世吧？】
【毛豆大福是仙品（五条悟）：麻婆！你怎么这么快就接受了啊！】
系统：【金手指是，你们cos的性转角色将成为你们在本世界的身份，原角色的一切能力都能供你们随意使用。】
南熙恍然。
难怪她说自己的视力怎么变得这么好，原来她真的成为了二次元之神齐木楠雄。
好友群安静了片刻，似乎是大家都在尝试角色的能力。
【毛豆大福是仙品（五条悟）：好的，我同意了，回不去原世界也没关系，我爱这里！】
【我爱麻婆豆腐（言峰绮礼）：你这不是也很快投降了吗！】
【求你了我想挣钱（吉尔伽美什）：啊，好多金子。其实只要有钱，在哪里我都无所谓啦。】
众人这才想起来，这货cos的是英雄王吉尔伽美什，能力之一是王之宝库。
可恶！怎么又让她成为富二代了！
【毛豆大福是仙品（五条悟）：拜托，这可是五条悟诶！我和我墙头合体了，四舍五入等于我和墙头结婚了，这我能拒绝吗！我不能！更何况现在我是六眼神子，老子可是最强诶！】
【求你了我想挣钱（吉尔伽美什）：杂修，竟然敢在人类最古之王面前大放厥词，谁给你的胆子？是要来碰一碰吗？】
【毛豆大福是仙品（五条悟）：来！】
系统：【……我召唤来你们是为了拯救世界不是为了毁灭世界啊！】
但没人理会它。
【我爱麻婆豆腐（言峰绮礼）：别想了，你们当着齐神这个二次元之神的面谈论什么无敌呢。】
【卡密酱（齐木楠雄）：入戏这么快真的没关系吗，另外，我只是个普通人罢了。】
众人：【你这不是也很入戏吗！】
系统再次打断她们：【现在发放第一个任务：请合理运用你们的马甲，通过角色扮演尽快融入这个世界。马甲由世界意识发放，不能更改。任务完成后，奖励开通团队系统商城，并获得团队积分5000点，个人积分1000点。】
【友情提示，由于本世界有本土的守护者，所以请尽量不要太快暴露出自己的特殊，否则守护者将与你们敌对，而内耗将导致灾难趁虚而入。】
它话音刚落下，南熙房间里的闹钟响了起来。
现在是早晨七点半。
南熙看了一眼衣柜里的西装校服和书桌下的书包：很好，这马甲和齐神一样，是个高中生。
【毛豆大福是仙品（五条悟）:所以我们穿越的是哪个片场，有姐妹知道吗？我这儿周围黑漆漆的，没什么东西，有些瘆得慌。】
【加班去死（伏见猿比古）：我找到了自己的工牌……哥谭市政厅办公室。啧，又是公务猿。】
【我爱麻婆豆腐（言峰绮礼）：哥谭？那就是dc片场，美漫蝙蝠侠系列。我是哥谭大教堂的神父。欢迎来到言峰绮礼的快乐老家，阿门。】
【毛豆大福是仙品（五条悟）:所以为什么我们cos性转日漫角色，居然能穿到美漫里来啊！】
【加班去死（伏见猿比古）：你都能从种花一脚穿到地球另一边的阿美莉卡了，还有什么不可能的。】
【卡密酱（齐木楠雄）：我是哥谭高中的三年级生。】
【毛豆大福是仙品（五条悟）：啊，我找到东西了，房间角落里有一张猫头鹰面具诶~】
【我爱麻婆豆腐（言峰绮礼）：看来你抽到反派卡了，亲爱的。】
【求你了我想挣钱（吉尔伽美什）：我应该依旧是没有工作，刚刚看了一下窗外，我似乎住在城堡里。日记本上写的姓氏是埃利奥特，据我的杂食经验，似乎是哥谭四大家族之一。】
众人：【富二代去死！】
【加班去死（伏见猿比古）:所以怎么进行角色扮演你们有头绪吗？还是说就直接演一波性转cos角色们的性格？】
【求你了我想挣钱（吉尔伽美什）:赞同公务猿。】
【我爱麻婆豆腐（言峰绮礼）:话说回来，听起来你们好像都没怎么看过dc漫？等我待会儿摸鱼码字，把大致剧情简单发给你们吧，熟悉剧情正好方便角色扮演。】
其他人立刻复读机：【谢谢妈咪！】
群里渐渐安静下来，大家都开始适应自己的身份。
眼看着快到八点，南熙穿上校服，急匆匆吃了面包，收拾好书包就赶往学校。
[哥谭高中三年级c班……]
哥谭高中三年级总共有五个班，与动漫相似，齐神依然在看起来“最普通”的中间班级。
南熙走进教室，虽然不知道自己的位置在哪，但她还是凭借直觉，径自来到倒数第二排靠窗的位置坐下。
倒数第二排靠窗，日漫主角的故乡。
见周围的同学没有表现出特别的反应，南熙松了口气：果然猜中了。
她检查了一下作业，凭借齐神的超能力大脑，一眼就能看出故意错了一半。
很好，又是中庸，看来这个马甲和齐神本人的人设相似度很高。
直到上午的课上到一半，南熙那缺席了半个上午的同桌才摇摇晃晃地赶过来上课。
他的头发有些长，微微挡住了眼睛，却没能挡住眼下硕大的黑眼圈，放下书包后就立刻趴在书桌上呼呼大睡。
被打断授课的老师显然早已习惯这人的迟到，也或许是老师深谙在哥谭不要多管闲事才能保命的道理，于是只当做没看见，接着刚才的内容继续往下讲。
南熙忍不住拿他和【加班去死】对比，一时竟然分不清这两个人谁的黑眼圈更重。
好小子，他不会在我旁边厥过去吧。
周围的学生已经开始窃窃私语：