其实小女孩问过老师这个问题，然而老师也不知道怎么回答，为了不在学生面前丢脸，老师不断引用圣人的话，之乎者也，最后来了一句“正所谓名不正言不顺”来打发小女孩。
即使以小女孩的聪明，也难懂如此晦涩的内容，只是最后一句小女孩听懂了。
像这个年纪的小女孩，有时候真的很单纯，一旦似乎发现了真理，她便表现出了属于这个年龄的执着。
为了搞清楚这句话的意思，小女孩利用自己的身份，去获取一些书籍和资料，例如每次战争前各国文人相互攻击的讨伐书。
这些文书中，大多数指责对方名义有问题，或者是身份有问题，隐隐似乎印证了老师所说的话。
而这些文中，更是多次提及了一件宝物，那就是大周的玉玺。似乎都在暗示，如果对方没有玉玺，其根本就没有任何自标正统的理由，而这往往成为发动战争的借口。
“玉玺”这个奇怪的宝物引起了女孩的兴趣。
女孩为此翻阅了更多的书籍，询问了无数的人，遗憾的是，从这些材料中她得知一个答案：“玉玺丢了，没人知道这玩意去哪里了，现在各国所用的玉玺都是自己所设的。
不过小女孩也没有因此打乱了之前的计划，依照事先想好内容慢慢套问船长关于海外宝藏的事情。
结果船长说了好十几个关于宝藏的传说，然而根据小女孩的判断，这些宝藏十有七八是假的。而且绝对和玉玺没有半点关系。
当小女孩就要失望到极点的时候，或许感受到女孩的情绪，船长为了挽回尊严，顿了顿。说道：“我还有一个宝藏的消息，我敢保证那是百分百真实的。”
小女孩提了提神，凝神接着听下去。
于是船长认真地将自己所知道的黑暗之塔事情向小女孩说了出来。
看着小女孩将信将疑地表情，船长急了，他说道：“这是千真万确的，娜扎特学院的老师们每隔十几年去检查封印。顺便会带出来一些稀有的宝石。”
“那有没有……嗯，能在月光下散发出五彩光芒的宝石呢？”小女孩带着一线希望，眼睛扑闪扑闪地问道。
…
……
结果小女孩没有得到明确的答案，她失望至极，只能带着落寞回到了家里。