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第11章 认可与妥协(1 / 2)


随着主裁判一声哨响,输了3个球的正航中学的众人是如释负重,甚至有些开心地庆祝了起来。而3:0的外国语学校,则是正好相反,一个个都显得有些沮丧。他们知道仅仅取得3个进球,教练无疑是很不满意的。

看着低头返回的队友们,外国语学校的教练倒是没有像队友们预想的那样骂他们。待队员回来,他语气平和地讲道:

“今天对方的防守很顽强,下半场我们刚刚起势,又正好赶上对方那个门线解围,搞的他们一个个亢奋的很。你们今天打的不算好,但也还说得过去。李玉斌,今天你多少还是有些轻敌了,其他人也是一样。和你们说了,每一个对手都需要认真对待,今天的比赛我就说这么多,晚上,全给我回基地加练射门!”

输了的正航中学这边,在持续挨打了一整场后,终于还是取得了大家都感到惊喜的结果。众人的心情都还不错,大家有说有笑地喝着水,轮流地自夸着自己刚刚的成功防守。尽管看起来输了0:3还开心地庆祝显得有些奇怪,徐教练还是没有选择打扰他们。他知道在这样一场艰苦的比赛过后,适当地宣泄情绪还是很有必要的。

聊了没几句,工作人员通知谢场。大家按流程完成谢场。双方球员各自排成一队,由赢下比赛的外国语学校过来,双方握手致意。

“好球”“踢得好”……双方的球员在握手之余说着客气的场面话。来到陆潜骏面前,李玉斌伸出手还未开口,手便先被握住。

“踢的真强。”陆潜骏发自内心地称赞道。

“…你也踢得不错。”

谢完场,徐教练简单的复了复盘。今天虽然大家的表现让人惊喜,但毕竟全场都被摁在自家禁区挨打,实力也确实有明显的差距,徐教练没有什么值得复盘的,因此结束的很快。交代了接下来的安排,徐教练和刘老师便先离开了。和上次一样,陆潜骏婉拒了队友们赛后放松的邀请,踏上了回家的路途。

来到车上,刘老师连上车载蓝牙,拨打了曹青老师的电话。

“喂,曹老师。”

“刘老师啊,比赛结束了是吧。”

“对,刚上车,先给你打电话的。”

“今天小陆表现地怎么样啊。”

“很好。”

“评价这么高。”电话的另一端,听到刘老师的评价,曹老师有些吃惊。

“曹老师,您要是看球看得多,今天来看比赛,你也会有这样的评价的。今天小陆没有什么失误,对教练的战术执行地也不错,还有很高光的瞬间。他今天确实表现的不错。”

“…OK,知道了。”

……

挂了电话,曹老师叹了口气,对陆潜骏的情况有些头疼。作为创新班的班主任,她当然是希望潜骏能将精力全部投入学习,然后在明年直接被名校提前招生招走。但现在,这孩子不仅在足球队十分努力,表现越来越亮眼。他的学习似乎也没有落下,自己每天都能透过窗户看到他那教室里认真自习的身影。

想了想,她还是妥协了。“看开学前的摸底考试吧,考砸了再说他。”

晚上,做了一会儿题,陆潜骏伸了个懒腰,决定休息一下。转头挪到床上躺下,突然,他好像想到了什么。

“系统?”

“我在,怎么了,宿主?”

“系统,我要是想踢的和今天对面那个10号那样,还差多少啊?”

“系统并不确定对方的能力值。但根据系统的推测,宿主的心理素质差6点,速度差1点,对抗能力差5点。”

“好了,别说了。差距这么大吗。”

“宿主的对抗能力有较大的短板,另外,由于踢球时间不长,经验有所欠缺。而且,此前的一些不愉快的经历让宿主在场上并不自信,宿主目前的心理素质还不足以应对,因此在场上的大部分时间都不能充分地发挥自己的能力。”


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