一转眼，期末考试成绩下来了，高欣欣以及杨子峰稳居班级前三，而我不一样，我稳居年级前三，称霸一年级学段一年有余。
一直以来，老师都想让我上台给同学解析课题，可我哪会啊，一直推脱，这天实在是推脱不了了班任给我拽上讲台，我简直束手无措了。
对班任说道“我去上个厕所马上就回”
来到门外拿出手机心里默念“心声开”
“嘿，brother，叫我干嘛”？
“哥们遇难了，让我解析题目我哪里会啊，快帮我，展现你的时候到了”我焦急的说
“哦了个K，一会我说啥你说啥就行”
来到教室，班任说道“好了吗，好了咱就开始吧”
“牛自腾同学，请看题”
如图：点P是∠AOB内一定点，点M、N分别在边OA、OB上运动，若∠AOB=45°，OP=，则△PMN的周长的最小值为＿＿”
“快点说啊机哥”我心里焦急的想
只听它说话了，终于开口了心想，我指着黑板重复着它说的话
“作P关于OA，OB的对称点C，D连接OC，OD则当M，N是CD与OA，OB的交点时，△PMN的周长最短，最短的值是CD的长根据对称的性质可以证得：△COD是等腰直角三角形，据此即可求解”解：作P关于OA，OB的对称点C，D连接OC，OD则当M，N是CD与OA，OB的交点时，△PMN的周长最短，最短的值是CD的长
∵PC关于OA对称，
∴∠COP=2∠AOP，OC=OP
同理，∠DOP=2∠BOP，OP=OD
∴∠COD=∠COP+∠DOP=2（∠AOP+∠BOP）=2∠AOB=90°，OC=OD
∴△COD是等腰直角三角形
则CD=OC=×3=6
“很好，非常不错，本题目不在年级范围，是超纲题，你回答非常不错，掌声鼓励”
台下一股热烈的掌声，我松下心问“我可以下去了吗老师”
“回去吧”
我走下讲台全班用羡慕的眼神看着我，包括高欣欣见我过来对我拍着手，很显然就是她也不能完全答对，一改以往的傲慢到现在的崇拜。
我用光扫向杨子峰那边，只有这小子没有鼓掌，满脸鄙夷的看着我，心想这小子真欠揍啊。
这时只听广播里喊道：“所有年级数学教师请来会议室”
“全班上自习，牛自腾，高欣欣你俩跟我走”
我俩相互望了望跟着班任出了门
班任带着我俩来到会议室，此时会议室坐满了人，我想应该都是教数学的吧？
人齐以后校长说道“此次叫大家前来想必也都知道了，我介绍一下，这几位是外省非常出名的大学数学教授以及校长，这次来是给各位教师传授和分享的，大家掌声欢迎”
“大学教授？校长？我去机会来了，我得把握住不然过了这村可没这个店了”我兴奋的想着
“接下来我给老师们分享下近期我们遇到的数学难点分别如下，大家可以进行讨论”
此时我拿出手机“心声开”
“一会我坐的靠前一点，你看荧幕上的题，我上台你给我解答”
此时我俯下身跑到第一座拿出手机对着荧幕拍了一张照问道“有没有问题兄弟”？
“简单，你去吧，我咋说你咋做就行”
“老师，这题我会”我大喊着
屋内所有人顿时鸦雀无声，全部好奇的瞅着我，给我看的有点毛楞。
“这是谁带过来的学生”校长怒气的问到
“牛自腾，你怎么跑那去了，你给我回来，带你过来让你学习谁让你捣乱了，快点过来”
“班任，我真会”
“哦？这位小朋友你会做这道题吗”？教授惊奇的问
“这么简单的题别说会，就是比这难的都不在话下”我高傲的说道
不管一会做的对不对，气势不能低，如果说错了我一个小孩也不能拿我怎样，我心想。
“那你来给大家讲讲该怎样解吧”？
我走向讲台大号“开始”
手机开始一字一句的解答，我就重复它的话。
“解答完毕”
待我讲解完以后在场一片寂静，难道我说的不对？
每个人看着我都惊掉了下巴，这时突然那几个教授鼓起掌来打破了屋里的气氛
“好好好，真是太好了，这位小朋友，你几岁”？
“我14”
“真是年少有为”
“各位老师，这位小同学与我们在座几位所运用的算法截然不同，这应该是他的独特理解，但得到的答案是完全相同的”
所有老师一片哗然，我的班主任也懵逼了，想不到我居然可以逆天到这种程度。最最最惊讶的还是高欣欣，此时她满是崇拜，之后对我也是一改往常的态度。（这都是后话了）
这时大学校长开口说道“我可不可以带这位小兄弟去我们大学里走一走”？