看到杨泽通对段世昌的态度这么生硬，朱老师感到这个杨泽通不知天高地厚，竟敢顶闯人事股长？
他担心要出事，就出来进行调和说：“这件事也怪我，下发通知时没有认真强调，要及时组织学习。”
“你可别这么说，教育局下发的通知说的明明白白，杨校长是一个老校长，明白人，对于这件事的重要性，难得还要你去提醒、指点他？
我还听说杨校长，把赵倩倩老师分到光山头小学去，不知为何原因？”段世昌问。
“这是工作的需要，那里贫穷落后，两个班的学生只有一个民办老师在维持着。就需要她这样有水平的公办老师去扶持！扶持，帮助那里的学生提高文化知识。
这是我校区内部教师调整的事，难道还要向段同志汇报？”姓杨的嘲讽似的说。
“他为什么分到这里，这难道你不清楚？你不好好照顾、关心她。
说明你没有本事，你辜负了我和钟科长的一片苦心。
你把一个女同志年纪轻轻的，怎么能分到那样一个村小去？没有住的地方，你叫她怎么生活？
难道我过问一下不行？
真是不知好歹，竟然敢这样对待我，你的口气好大啊！”
朱老师连忙解释说：“我前几天去看望过她，那里生活条件确实太差，但是生产队领导，很重视、关心。
把她安排在生产队的公房里住。
我已经给她表态，暂时去一段时间，以后把她安排到条件比较好的学校去。，
你看这样行不行？”
“你能这样做很好，对一个新分来的女教师这么关心，专门还去看望她。
我转回去，向钟科长汇报，她就放心了。
不知道杨校长去看过她几次？”
……
杨泽通被段世昌质问的无从开口。因为段世昌击中他的要害，所以才哑口无言。
“怎么不吭声？是不是一次都没有去？”段世昌又追问。
……
朱老师看到杨泽通被段世昌追问的十分尴尬，就急忙出面解围说：“可能是杨校长没有领会你们对他的关心，再是工作太忙，而且年纪大，所以没有去，