一个男同学大胆的站起来说：“老师！是不是怕化肥挥发掉？然后就把周围的土壤，用锄头把它挖了把化肥掩埋起来？”
“这个同学说对了一半，你能不能想一想对根部戴帽，还有什么作用吗？”李林问。
这个同学用手挠了挠脑壳，想了一会说：“老师！我不知道！”
李林又问；“那个同学知道？可以大胆的站起来说！”
……
隔了一会，还是没有任何同学知道。
李林就提示说：“大家收割玉米是，看没看到，玉米根部露出地面的部分，长有许多根茎，你们开动脑筋想一想就知道为什么了。”
一个同学站起来说：“老师！是不是给玉米根部盖上土，根部就能长出更多的根茎？”
“说得对，这个同学会开动脑筋，但是根茎从玉米根部什么长地方长出来的？”
一个同学说；”是从玉米杆的结头处长出来的。”
“这个同学善于观察、开动脑筋，说的很对。”
不但要用土壤把化肥掩埋好，还要让土壤把玉米根部高高的拢起。
大家说，这不是像给玉米根部戴帽一样？”
同学们一听李林这么一说，就哈哈的笑起来。
真是；
李林真是有本事，
不但把知识讲的生动详细。
而且还跟学生进行互动教学，
让同学们提高学习兴趣。